Masalah sebutan dua huruf tersebut memang sinonim dengan murid-murid dan guru-guru di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina di negara kita. Saya dapati mereka tidak dapat menyebut dua huruf tersebut dengan bunyi yang tepat. Kadang-kala bunyinya agak lucu dan sukar difahami.
Sekali dengar kita sukar untuk faham, dua kali dengar baru tahu apakah perkataan itu, tiga kali dengar baru tahu apa maksudnya. Bagi saya, itulah pengalaman yang tidak diperoleh di mana-mana sekolah kebangsaan. Uniknya bahasa Melayu, boleh dipelajari dengan mudah oleh semua bangsa lain.
Contoh perkataan:
'r' disebut sebagai 'l' 'z' disebut sebagai 'j'
lari - lali aziah - ajiah
roti -loti zoo -joo
ramai - lamai lazat - lajat
rantai -lantai muzik - mujik
surat - sulat zirafah -jirafah
Masalah sebutan dua huruf ini dapat diperbetulkan dengan cara membuat latih tubi bacaan. Saya pernah melaksanakannya di sekolah dan terbukti murid dapat menyebutnya dengan betul setelah diulang beberapa kali dengan bimbingan guru.
Guru Bahasa Melayu di sekolah harus peka dengan masalah sebutan ini kerana jika tidak dibetulkan, akan menjejaskan markah untuk ujian lisan.
1 comment:
Guru prihatin akan cuba membetulkan sebutan murid sehingga betul bunyinya.
Post a Comment